Marie-Claude Roy
Samedi 31 mars 2012
de 9h à 16
911 rue Jean-Talon est
Local 310
Montréal, Québec H2R 1V5
105$: membres
130$: non-membres
50$ :tarif étudiant lorsque le nombre de participants le permet
*incluant TPS et TVQ
Aucun remboursement si vous annulez moins de 15 jours avant le début de l'activité. En cas d'annulation, des frais d'administration de 15% sont retenus. Pour les séminaires continus, il n'y a aucun remboursement après le début de l'activité.
514-383-1240
911 rue Jean-Talon est
Local 310
Montréal, Québec H2R 1V5
L’art-thérapie s’établit suivant un mode triadique : entre le patient
et l’art-thérapeute s’inscrit l’image créée par le patient. En
art-thérapie psychanalytique, l’image se conçoit comme une surface
d’accueil, de projection et de contenance de la réalité interne du
patient. Comment penser le rôle de la médiation artistique dans
l’élaboration psychique ? Quelle est la fonction de témoin de l’image?
Comment l’expression créatrice en présence du thérapeute favorise-t-elle
l’ouverture d’un espace dit potentiel (Winnicott, 1975)? De quelle manière
l’image, en tant qu’élément constitutif du dispositif art-thérapeutique et
en tant que tiers, influe-t-elle sur la spécificité du transfert ? Y
aurait-il dilution du transfert? Ou encore amplification (Leclerc, 2009)?
Quel en est l’impact sur le plan contretransférentiel ? Autant de
questions qui, suivant trois volets, seront abordées lors de cette journée
clinique. Le premier volet est expérientiel et s’inspire du Squiggle Game
développé par Winnicott (1958) afin de permettre aux participants de vivre
une expérience d’expression créatrice à visée thérapeutique. Quant aux
volets théorique et clinique, c’est à partir de vignettes cliniques et
d’exposés théoriques que seront définis les principes de l’art-thérapie
psychanalytique.
Lectures suggérées :
Leclerc, J. (2009). Desseins et destins de l’image: le pouvoir
transformationnel de l’image en art-thérapie d’orientation psychanalytique.
Revue québécoise de psychologie, 30(3), 43-56.
Winnicott, D.W. (1989). The squiggle game. Psychoanalytic
explorations (pp. 299-317). Cambridge: Harvard University Press.
Josée Leclerc, art-thérapeute et psychothérapeute psychanalytique,
membre de l’APPQ, professeure à l’Université Concordia
Date : samedi 31 mars 2012 de 9 h à 16 h
Maximum 15 participants